Modelos explicativos de la enfermedad y la enfermar •          ENFERMO: Anormalidad objetiva
•          SENTIRSE ENFERMO:  Percepción de uno mismo
•          PARECER ENFERMO:  Percepción de anormalidad por terceros
Clasificacion·         COMPONENTES: Simples,Complejos•          FACTORES: Endógenos, Exógenos•          CAUSALIDAD: Causa única (unicausal), Causas concurrentes (multicausal)Evolucion del concepto psicosomático del enfermarUna vez planteada la necesidad de considerar los factores psicológicos, en una primera fase, el modelo que suele adoptar es el dualista o acumulativo: existirían enfermedades A (somáticas) y enfermedades B (psicosomáticas) , en una taxonomía de tipos o clases disjuntos.En una segunda fase se pasa a hablar de dimensiones o propiedades (o de clasificaciones dimensionales): la dimensión A y la dimensión B se encuentran, en diversa medida, en cada enfermedad, pero se trata de dos continuos perfectamente diferenciados e independientes.La última fase consiste, como siempre, en abordar el problema planteándolo a un mayor nivel de complejidad: es el enfermo, no la enfermedad, lo que es psicosomático.A toda enfermedad, en la medida en que se presenta en personas, corresponde un proceso de enfermar, caracterizado por la presencia y la significación de los factores psicológicos. Dicho de una forma radical, pero exacta, el médico no atiende a enfermedades, sino a procesos de enfermar. las conductas de enfermar El desarrollo de la Conducta de Enfermedadarranca con la obra del sociólogo T. Parsons ysu concepto de “rol de enfermo”. Pero el auténtico fundador de esta línea de trabajo fue D.Mechanic; y posteriormente, ya en el ámbito dela Psiquiatría, I. Pilowsky. Pero al mismo tiempo que estos autores desarrollaban sus trabajos,eran realizadas otras contribuciones que pueden ser situadas dentro del marco conceptualde la Conducta de Enfermedad. Entre ellas podríamos destacar el modelo biopsicosocial deEngel, los trabajos en torno a la distinción “illness-disease”, y los modelos de Leventhal y deMcHugh y Vallis. El análisis de las contribuciones de todos estos autores es el objetivo deeste apartado   Ejemplos de la conductas de enfermar 1.       Quejas y informes verbales
2.       Búsqueda de ayuda
3.       Selección de  agente a quien recurir
4.       Utilizacion de los sistemas asistenciales
 Aprendizaje de las conductas de enfermar Estas distintas concepciones de la Conducta de Enfermedad varían en su grado de amplitud; así, para algunos autores es un conceptomuy restringido que nos permite recoger las diferencias individuales en la forma de percibir yactuar respecto a la enfermedad, mientras quepara otros la Conducta de Enfermedad es unmodelo de relación entre la enfermedad y losfactores psicosociales que influyen en ella. Dela misma manera, mientras que algunos autoresrestringen el concepto a áreas muy determinadas del funcionamiento personal (por ejemplolas primeras formulaciones de Pilowsky) otrosadoptan una posición tan amplia que prácticamente equiparan la Conducta de Enfermedad atodo el ámbito de trabajo de la Psicología de laSalud (Ballester Arnal, 1993a)

SALUD ENFERMEDAD PROBELMAS CONCEPTUALES

La salud y la enfermedad tienen en si un sentido  común son considerados  un apreciación de  bienestar y estas  son actitudes  consideradas actividades normales, en la mayoría de las veces la enfermedad  la asociamos con malestar y pues este se relaciona con la mayoría  de los casos de dolor ,angustia, incapacidad funcional y esto busca la atención medica .

Por otro lado la enfermedad es magnitud de sensación de malestar y nosotros llamamos enfermedad a la sensación de cansancio, sin embargo el criterio medico  define al enfermo o paciente como enfermo. Y eso significa para el medico, sin embargo esto cambia  cuando el medico  busca una respuesta o las causas y si no sucede así, también se comprende que la presencia de una lesión no significa  que haya una presencia de enfermedad sin embargo a consecuencia de la lesión la enfermedad puede presentarse  después la alteración y manifestación de la funcionalidad biológica o social del individuo.

El criterio clave de definiciones de la enfermedad, es  la alteración que se  manifiesta en la funcionalidad biológica  y funcionalidad social ,sin embargo la funcionalidad  depende de ciertos valores  que la sociedad imponga como necesarios valores variantes y no son iguales  y en diferentes sociedades  en distintos momentos históricos  la productividad y capacidades de trabajo  son importantes para definir  funcionalidad ,sin embargo  no todas las enfermedades  siguen un esquema  de causa y efecto  que es lo que llamamos unicausalidad .

Es posible definir  una enfermedad por su causa  por eso existe un modelo multicausal  sin embargo existen dos puntos importantes

• eventos que ocurren  antes de cualquier  respuesta corporal inicial
• ·         mecanismos  intracorporios  que conducen  desde la respuesta inicial hasta  las manifestaciones  características de la enfermedad

Multicausal supera  a la unicausalidad  que permite  la rápida actuación de la enfermedad  normalmente el paciente  busca un beneficio  concreto por considerarse enfermo ,no existe enfermedad si no hay enfermos, la enfermedad es un proceso complejo ,la teoría que tenemos es que  el estado de completo bienestar , físico,mental,y social y no solo por la ausencia  de infecciones o enfermedades . No se da a  la salud  una categoría  de fenómeno  social e histórico

Definición de la enfermedad- trabajo

También la identificación prevención y cura  estamos fuertemente  orientados a la enfermedad y no a la paciente, clasificar la enfermedad  si es posible patrones preventivos y terapéuticos la enfermedad es la realidad     

Unos de los mayores males en la sociedad es la desnutrición, resulta aún más difícil que acabar con un virus. Es importante recalcar que el manejo conceptual que se le da a determinados factores, enfocado en uno y desenfocando en otro. Después de un sinfín de propuestas se llega a la conclusión de la acusación social, que hace referencia a los  cambiando  de vida para disminuir la prevalencia de enfermedad. Muchos autores debatieron el porqué de la enfermedad hasta que se  aceptó una teoría que fue implementada por  Koch.

El factor que interviene en la  alta letalidad es el grado de desnutrición, la desnutrición como una enfermedad social. Lo concreto es el virus y la ciencia médica y las acciones de salud se orientan hacia el siguiendo fundamentalmente el marco conceptual dado por la hipótesis multicausal  en relación con factores débiles de causación menos las formas específicas de protección. Por otro lado los factores biológicos no han afecto significativamente la tasa de mortalidad en relación con el nivel de vida.

Elaborado:

Yolanda Ascención May

Ariadne Cach Panti

El proceso salud Enfermedad - Primera Parte

EVOLUCION DEL CONCEPTO DE ENFERMEDAD

El concepto de enfermedad y los conceptos de las distintas enfermedades, por desarrollo y por historia, pertenecen al campo de estudio de la biomedicina, es decir,  las disciplinas científicas, básicas y aplicadas, que se ocupan del organismo hasta el nivel de lo fisiológico.

Estos conceptos no son estáticos si no que han ido e iran evolucionando a lo largo de la historia de la medicina.

LOS CONCEPTOS DE SALUD ENFERMEDAD

La opinión común, la más intuitiva o inmediata, es que salud y enfermedad son conceptos o entidades opuestas, pero simétricas y claramente diferenciables, separadas por una línea divisoria neta. Una de las consecuencias de esta forma de ver las cosas implica considerar la enfermedad como algo ajeno al individuo que lo presenta. En contraposición a esta forma de ver las cosas, estaría la que sostiene que la diferencia no puede establecerse más que términos relativos o comparativos y teniendo en cuenta factores de interacción y de exigencias adaptativas.

LA CONTRAPOSICIÓN ENFERMEDAD / ENFERMOS

Cada instancia de enfermedad es diferente porque se produce sobre un diferente sustrato, constituido por un organismo particular. Puesto que cada organismo puede responder de una forma distinta según la dotación genética, el estado inicial la experiencia previa con la enfermedad, los efectos del condicionamiento, etc.

La afirmación de que no existen enfermedades, si no enfermos deja de ser trivial cuando surge nueva evidencia o nuevas formas de ver las cosas que obligan a otorgar una mayor importancia a las cualidades o propiedades previamente consideradas secundarias.

Esta nueva evidencia o los nuevos puntos de vista pueden obligar a establecer subclasificaciones dentro de la clase original.

FACTORES QUE CONDICIONAN LA ACTUACIÓN DEL MÉDICO.

La actuación del médico al enfrentarse con la enfermedad esta perfectamente definida en todo momento por los conocimientos y las convenciones que la regulan. Sin embargo, esta actuación profesional como toda empresa científica, no es algo independiente de factores sociales, si no que se inscribe en sus contextos y esta determinada o condicionada por ellos.

Selección de pacientes

Solo una parte de las personas enfermas consultan al médico.  En estudios epidemiológicos realizados en el área anglosajona se ha observado que cada 1.000 personas en un momento dado 750 presentan síntomas de enfermedad, 250 consultan al medico , 17 acuden a las consultas externas de un hospital y 3 acuden a las de un hospital universitario. Estos datos revelan en primer lugar la elevada frecuencia de manifestaciones de enfermedad en población considerada sana y en segundo lugar, el hecho de que existe un mecanismo de selección de los que acuden a asistencia medica.

Acceso a la información por parte del médico.

Una vez que el paciente ha establecido contacto con el medico, la posibilidad y la eficacia de su incidencia todavía están mediadas por factores que dependen del paciente. Y dependen concretamente de cómo este presente los síntomas y ofrezca información y recíprocamente de cómo el profesional sepa suscitarla.

Los problemas de comunicación entre el médico y el paciente pueden deberse también a factores genéricos, relacionados con diferencias en sus respectivos aprendizajes y formación. El problema vendría determinado por las diferencias entre el lenguaje del paciente y del profesional.

Valores y creencias sociales

En algunos casos, por ejemplo de médicos de empresas o de compañías de seguros médicos militares o forenses, las prestaciones del profesional son contratadas por entidades cuyos intereses pueden entrar en conflicto con los pacientes. La reciente y aun actual polémica sobre si comunicar o no a las empresas los resultados positivos de la prueba de anticuerpos del SIDA representa un ejemplo de este conflicto . Otras veces esto se refiere a los resultados de un trabajo epidemiológico para estudiar la prevalencia de un determinado trastorno, por ejemplo genetico.

  Modos de enfermar  Y conceptos de Enfermar

En la actualidad es muy común enfermarse de muchas maneras y de distintos modos  estamos propensos a enfermarnos de tantas enfermedades y   aunque sabemos el riesgo no nos cuidamos ni tomamos las medidas ni las precauciones adecuadas para  protegernos.

1: uno de los modos más comunes es de la obesidad: la obesidad es la enfermedad en la cual las reservas naturales de energía, almacenadas en el tejido adiposo de los humanos y otros mamíferos, se incrementa hasta un punto donde esta asociado con ciertas condiciones de salud o un incremento de la mortalidad.

2: entre otra esta  la Hipertensión Arterial: es una enfermedad crónica por un incremento continuo de las cifras de presión sanguínea en las arterias.

3: también comúnmente esta la Cardiopatía isquémica: es una designación genérica para un conjunto de síndromes íntimamente relacionados, en donde hay un desequilibrio  entre el suministro de oxigeno y sustratos con la demanda cardiaca.

4: Diabetes: es el proceso que convierte el alimento que ingerimos en energía. La insulina es el factor mas importante ene este proceso .durante la digestión se descomponen los alimentos para crear glucosa la mayor fuente de combustible para el cuerpo.

Estos son algunos modos de enfermarse y si seguimos buscando encontraremos más modos y factores que interviene en el modo y tipo de enfermedad.

http://prezi.com/qpvzy_828hhf/las-5-enfermedades-mas-comunes-en-mexico/

http://www.aaiba.org.ar/links/Factores_Zukerfeld.pdf

http://libros.mysofa.es/libro/el_modo_humano_de_enfermar_desde_la_perspectiva_de_la_logoterapia

Enfermar: Capacidad formal de sustanciación de la enfermedad. Puede ser por:

–        Mudable

–        Histórica

–        Cultural

–        Espacio privado

http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=0CFoQFjAH&url=http%3A%2F%2Fwww.uco.es%2Fpsiquiatria%2FTema%25202%2520de%2520psiquiatria.ppt&ei=v2VjUP-SBILW2gWFlIDwCA&usg=AFQjCNFifaCztOYAcJbaObDTtQ1Klo2I-A&sig2=7v2YhNrdOvzm1KEdY3Owlw

Enfermar: ponerme enfermo irritado (a)

http://www.alegsa.com.ar/Definicion/de/enfermar.php

Enfermera:

Es un proceso y el estatus consecuente de afección de un ser vivo, caracterizado por una alteración perjudicial de su estado de salud.

Enfermar: http://definicion.de/enfermedad/

Proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos cuando padecen una afección que atenta contra su bienestar al modificar su condición ontológica de salud.

Las formas elementales de la enfermedad: la sistematización de Laplantine.

Laplantine habla de lo que propone la antropología médica, haciendo una construcción científica de la enfermedad, la superioridad de la medicina entorno a la enfermedad.

El médico diagnostica la enfermedad, a veces ignorando todo lo que rodea al individuo y las causas que hacen que se siente enfermo, es de gran importancia, entrevistar, así como explorar mas allá de lo físico  al paciente para así saber la causa del padecimiento.

Es por eso que la antropología propone otra perspectiva hacia la medicina, ya que la perspectiva antropológica es un contexto de amplia interpretación de variados acontecimientos, en la práctica médica tradicional, haciéndola cultural y humanitaria evitando así, pacientes frustrados por no entender lo que el médico quiere decirles y porque el médico no tiene la capacidad necesaria para poder lograr la empatía para que tanto él como el paciente entren en confianza.

La finalidad es que el paciente se sienta en confianza para que el tratamiento sea el adecuado yo que si la persona se siente frustrada, en desconfianza  lo más probable es que el tratamiento fracase.

Modelo ontológico  se cree que la enfermedad proviene de lago externo esta ideología tiene origen michos años atrás desde los tiempos de Hipócrates.

Modelo relacional: este modelo señala que la enfermedad es a causa de un desequilibrio, esta basada en la teoría de los cuatro humores, que consta en según el tipo de humor sera el padecimiento.

Modelos terapéuticos

Modelo alopático: este modelo señala que los métodos invasivos y terapias que se utilizan para erradicar una enfermedad, son los causantes de esta ya que puede tener reacciones contraproducente un claro ejemplo es de los antibióticos.

Modelo homeopátíco:  consiste en la creencia de suministrarle al paciente, lo mismo que le causo la enfermedad en dosis menos agresivas.

Modelo sustractivo: en este modelo aun se cree y se utiliza el método de sangrías para limpiar el sistema sanguíneo.

Modelo aditivo de la curación  este modelo abarca la alimentación, inmunizaciones y métodos de estilos de vida saludable para así evitar las enfermedades.

En conclusión la antropología medica ha ido en constante evolución a través de los años y con diferentes creencias y tratamientos a las enfermedades, cada modelo es diferente pero con una misma finalidad se enfoca en  tratar y diagnosticar la enfermedad.

referencias bibliográficas:

http://www.paradigmalibros.com/fichaGoogle.aspx?codigo=9789509413863&preview=1
http://www.ugr.es/~pwlac/G23_14AlfonsoJulio_Aparicio_Mena.html
http://ladiferenciaantropologica2009.blogspot.mx/2009/04/las-formas-elementales-de-la-enfermedad.html
http://revista.medicina.edu.ar/vol03_02/05/vol03_02_Art05.pdf

Elaborado por
Rita Serra Garcia
Isela Hernandez Sandoval

Proceso de enfermar parte 1

Proceso de enfermar, aspectos psicobiológicos del paciente.
-Concepto de salud y enfermedad:
*Enfermedad: es la reacción del organismo como una totalidad frente a estímulos externos o internos que alteran seriamente su equilibrio.
*Salud: es el estado de completo bienestar físico, mental y social y no sólo la ausencia de enfermedad.

-La experiencia de estar enfermo:
*Estrechamiento del campo de interés en los demás
*Fijación de la atención en las percepciones corporales
*Temor ante el significado y las consecuencias de los síntomas
*Anhelo de ser protegido y apoyado

-El papel del enfermo:
*Quiere sanarse y busca ayuda apropiada
*No puede evitar su enfermedad
*Algunos la aceptan, otros la rechazan
*Se culpan a sí mismos o a otros

-Individuo Sano (persona mentalmente sana):
1. Todos sus órganos y sistemas del organismo desempeñan la función para la cual existen
2. La persona está satisfecha consigo misma, es decir, reconoce sus capacidades, virtudes, cualidades, defectos, limitaciones.
3. Está satisfecho en su relación con los demás, es decir, es capaz de aceptar y convivir con el otro.
4. Tienen capacidad para desempeñar las funciones de la vida familiar, social y ocupacional.
5. Tiene metas trazadas en la vida, saber por lo que vive.

-Individuo Enfermo (persona mentalmente enferma):
1. Hay deficiencias en el funcionamiento de los órganos y/o sistemas del organismo.
2. No muestra satisfacción por su persona, generalmente observa sus defectos, limitaciones, no valora sus recursos personales.
3. Generalmente tiene  dificultades con los demás, a veces se retraen, aíslan, otros responden en forma agresiva y hacen que los demás se alejen de él. Otros asumen una actitud pasiva, siendo utilizados por los demás.
4. Hay alteraciones en el desempeño de sus funciones, en la vida familiar, social y ocupacional.
5. Una persona enferma no organiza su vida, no tiene metas para desempeñarse.

PARADIGMA

PARADIGMA

Un paradigma es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo, de acuerdo a la lectura desde tiempo atrás se hacia uso de los paradigmas, con el fin de buscar el bien común.

El Paradigma no sólo nos envuelve sino nos controla, nos define, nos delimita todo lo que percibimos, y creemos que esa es la verdad. Define lo que es realidad y descalifica las demás opciones.

Un cambio de Paradigma implica un profundo cambio de mentalidad de la época, de los valores que forman una visión particular de la realidad en turno. En esta época de cambios de paradigmas la variante es la velocidad y la profundidad del cambio. Esto se esta dando en todos los niveles tanto social, como espiritual, conceptual, político, económico etc.

La complejidad en la ciencia

LA COMPLEJIDAD EN LA CIENCIA

Este tema me pareció muy importante ya que se trató acerca  de elementos  que se encuentran conectados en forma de sistemas  complejos que crean  una tendencia de ciencia moderna , es importante saber que complejidad  que existe en la ciencia es  realmente algo muy diferente a complejidad de la ciencia ,  esta nos lleva de forma natural  a  estudiar ciencia de la complejidad  que es un tema muy importante de cambios y de transformaciones reales así como también  es muy importante saber que existen varios tipos de complejidad entre los más importantes esta complejidad en las ciencias naturales ,sociales ,y la ingeniería  de la complejidad también el saber que se  ha desarrollado un concepto de complejidad que se asoció  a la física,aunque muy cercano a la ciencia de la vida lo describen  en grados de libertad  con muchas variables y mucha tendencia a la transformación .

Sus ingredientes básicos  fue la dinámica no lineal,  la teoría de caos determinista la geometría, fractal entre otros nuestro mundo es muy complejo y nos  construye un enorme  reto  al comprender  la naturaleza  fundamental de la complejidad.  a pesar de que la ciencia moderna ha alcanzado momentos de éxitos notables también la creencia ha llegado a comprender que esta misma  crea  formageométricasas complejas .

Comprendí y lo que más me ancanto de este tema fue que james yorke creó el mecanismo universal el cual descubrió los fenómenos no lineales los cuales los llamó caos.

Hablar de  la complejidad  es como hablar de una disciplina  de conocimientos que evolucionan y se adaptan  y que cada día se transforman en una comprensión de la vida biológica  , llena de estructuras y funciones   de los cuales comprendí que existen  varios como por ejemplos los físicos,sociales ,economistas,y matemáticos  yo siento que todos estos han tratado de ampliar el paradigma  del mundo real pero sobre todo saber que también estudia la modernización y que abarcan varios terrenos en sí y no se enfocan a uno solo y se enfrentan a diferentes temas .

EPISTEMOLOGIA CRITICA

Riesgos del reduccionismo crítico.
El ejercicio de una observación crítica sobre el saber médico, sobre sus prácticas y representaciones no es posible desde posiciones que compartan
las limitaciones de la visión fragmentaria y reduccionista de la realidad
La Medicina no puede vaciarse de contenidos biológicos que le resultan imprescindibles, no está en condiciones de restringirse al uso de herramientas de nuevo tipo para el tratamiento de la enfermedad y el alivio del padecimiento, no podría privarse de los aportes de la tecnología como instrumento de su accionar.

Nada de esto resultará posible sin la participación del propio campo profesional, nada sin la interacción creativa entre disciplinas diversas capaces de gestar discursos emergentes y por lo tanto dotados de nuevas cualidades no reducibles a la suma de sus partes
El pensamiento complejo se convierte en una necesidad imperiosa incluso para quienes no se plantean siquiera lejanamente el cuestionamiento del carácter puramente biológico de la Medicina. Es sin embargo imaginable que la progresiva transformación hacia una epistemología compleja desde los conocimientos más específicos facilite el cambio cualitativo, haga posible la ampliación de la mirada, torne visibles aspectos que hasta hoy quedan al margen de toda posibilidad de integración.

La confrontación crítica con el mundo médico reclama un realismo reflexivo capaz de preservarse cuidadosamente tanto del absolutismo epistémico como del irracionalismo más obtuso. La medicina no puede, no debe, transformarse en Psicoanálisis, o en Antropología, o en Sociología sino más bien ser capaz de mirarse productivamente en la imagen de sí que estas disciplinas le proponen y en consecuencia reflexionar críticamente sobre su propio estatuto.

“La idea de una ciencia social neutra es una ficción interesada que permite considerar como científica una forma neutralizada y eficaz simbólicamente de la representación dominante del mundo social” Pierre Bourdieu.

Fractal  

Un fractal es una figura, que puede ser especial o plana, formada por componentes infinitos. Su principal característica es que su apariencia y la manera en que se distrubuye estadísticamente no varia aun cuando se modifique la escala empleada en la observación.

Los fractales son, por lo tanto, elementos calificados como semi geométrico (por su irregularidad no pertenecen a la geometría tradicional) que disponen de una estructura esencial que se reitera a distintas escalas.

El fractal puede ser creado por el hombre, incluso con intenciones artísticas, auque también existen estructuras naturales que son fractales (como los copas de nieve)

Hacia una epistemología médica crítica...

 El ejercicio de una disciplina se estructura como un conjunto de saberes organizados que dan sustento a una práctica, a una serie de representaciones, a la construcción de un objeto de estudio, en fin, a un campo científico específico. La cotidianeidad en el desempeño de una función a menudo omite la reflexión crítica sobre el hacer y desdibuja el sustrato de supuestos implícitos que la orientan. Este cuerpo de conocimientos aplicados rutinaria y automáticamente cristalizan en una falsa visión naturalizadora de sus fundamentos lo que impide el reconocimiento de la influencia que determinadas creencias , teorías y axiomas imponen a nuestras percepciones, hipótesis e interpretaciones de los fenómenos sobre los que actuamos. Este plexo, a menudo silenciado, cobra cuerpo (sin perder su invisibilidad) en distintas dimensiones del análisis: normatividades, instituciones, etc,  imprimiendo modalidades de acción específicas y esquemas perceptuales que le son propios. La tradición profesional, heredera del pensamiento cartesiano, de la descisión del sujeto del mundo, de la distinción rígida entre lo objetivo y lo subjetivo que funda la ciencia moderna, alimenta la ilusión de una aplicación neutral, objetiva y descarnada de una perspectiva, una mirada reveladora sobre lo real mismo sin interposiciones de ningún tipo, deshistorizada y carente del ruido informacional de la subjetividad individual o las modulaciones culturales de la época.

La Medicina se ha ido configurando históricamente sobre la base de cierta epistemología, metodología científica, representaciones del cuerpo biológico como su objeto específico de estudio.

La visión del tema de la salud y la enfermedad se encuentra por lo tanto anclada en esta constelación de elementos que conforman su soporte cognitivo y el fundamento último de su práctica. Los significados así construidos dan coherencia a la observación y dotan de sentido a las prácticas profesionales. El discurso médico apela a un ideolecto a través del cual se obtiene la ilusión de suturar la ambigüedad inherente a la lengua y de este modo apropiarse de la enfermedad de manera inequívoca al tiempo que constituye y reafirma su propia identidad profesional. Estos marcos referenciales confieren una seguridad ontológica al corpus doctrinal de una disciplina que se supone ajena a las determinaciones históricas, sociales y subjetivas y contribuyen a aportar la ilusión de fiabilidad y de continuidad ascendente, progresiva e ilimitada de su propio saber. 

La autonomización de la tecnociencia respecto de sus propios fines, de las dimensiones éticas de su ejercicio la convierten en una amenazadora perspectiva.

A través de este breve repaso sobre algunos de sus fundamentos epistemológicos se hace presente un cierto tipo hegemónico de modelo médico que modula la práctica y se instituye como paradigma de generación en generación. Esta particular modalidad profesional es recibida y naturalizada de manera acrítica por los propios médicos desde los estadios más incipientes de su formación bajo la forma de un currículum oculto sostenido en el hacer cotidiano, transmitido como modelo estereotipado de comportamiento. Se trata de elecciones ignoradas, naturalizadas bajo el ropaje de lo obvio, lo inevitable y a salvo de cualquier contingencia capaz de interpelarlas. 

Es la construcción de su objeto de estudio por parte del médico lo que está en cuestión ante la mirada de científico social y no sólo un conjunto inexplicable de prácticas autoritarias o de ejercicios arbitrarios y más o menos despóticos del poder.

PARADIGMA

¿QUE ES UN PARADIGMA?

Un paradigma tiene un carácter socializador y normativo, ya que constituye una visión del mundo compartida entre un grupo de personas, ya que con base a la interpretación de datos es considerado como verdadero, es fundamental al organizar las ideas ante un tema, de igual manera es una perspectiva para interpretar al mundo, es una manera de poder percibir pensar y asociar la realidad.

La  Vacuna que previene el virus del papiloma humano es un ejemplo de paradigma es de conocimiento publico, se han aplicado miles de esta inmunización, a cual hasta la fecha no se ha visto la realidad de su eficacia ya que se tendría que esperar a que la mujer inmunizada cumpla alrededor de 35 años.

La industria farmacéutica no le interesa dañar la salud de las personas al administrar medicamentos con reacciones contraproducentes ante un posible virus, tal como el de la influenza H1N1, ya que el tamiflu contiene componentes agresivos para el organismo.

Como futuros servidores de salud es de gran importancia tener en cuenta, que la salud va mas allá de cualquier ambición de carácter monetario. y que la ética y honestidad es lo que debe estar siempre presente en un médico y enfermera (o).

referencias bibliograficas. 

comenio.files.wordpress.com/2007/08/paradigma.pdf

http://www.paradigmasdesalud.com/2009/09/la-verdad-de-la-epidemia-de-gripe.html

cinco conceptos de salud

Conceptos de salud:

1. Se refiere a un equilibrio inestable del ser humano, de su organismo biológico y de su cuerpo, en relación con factores biológicos, medios ambientales, socioculturales y simbólicos, que permiten a cada ser humano además de crecer, potenciar sus posibilidades en función de sus propios intereses y de los de la sociedad en la cual se encuentra inmerso.

2. Es el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia, según la definición presentada por la Organización Mundial de la Salud en su constitución aprobada en 1948.

3. Se entiende por persona sana, aquella que no presenta alteración de su estructura anatómica y cuyas constantes vitales y sus actividades orgánicas se hallan dentro de los límites considerados normales por la ciencia.

4. La salud es una noción relativa a criterios subjetivos de adaptación biológica, mental y social que traduce un estado de tolerancia y compensación física, mental y social, fuera del cual cualquier otro estado percibido por el individuo o su grupo, es una manifestación de enfermedad.

5.  Durante mucho tiempo se creyó que la salud era meramente la ausencia de enfermedad, es decir, que si no hay enfermedad, hay salud; sin embargo, este concepto nos limita a tener en cuenta sólo los factores biológicos, cuando en realidad existen varios factores que intervienen en la salud.

Cinco conceptos de salud. Rita Serra García

1. Salud: La salud es una realidad que siempre ha preocupado al ser humano y que ha configurado el modo de ver y pensar el hombre a si mismo así como su medio existencial.

2. Salud: Es el logro del máximo nivel de bienestar físico mental social y de la capacidad de funcionamiento que permiten los factores sociales en los que viven inmersos el individuo y la colectividad.

3. Salud: Es un estado en el que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus funciones.

4. Salud: La salud implica que todas las necesidades fundamentales de las personas estén cubiertas:
afectivas, sanitarias, nutricionales, sociales y  culturales.

5. Salud: La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social; y no solo  la ausencia de enfermedad o dolencia.

Referencias:

El concepto de salud, en linea: pochicasta.files.wordpress.com/.../concepto-de-salud.pdf.
Definición de la salud OMS: www3.sap.org.ar/congresos/staticfiles/.../se_petroff.pdf

CONCEPTOS DE SALUD   "Ariadne Cach"

https://docs.google.com/document/d/1tkWlG1yCeVgC2NuCmYm54bCfK76HxwgAMWjyRg4zGG8/edit?pli=1

 5 CONCEPTOS DE SALUD (Yolanda Ascencion)

https://docs.google.com/document/d/1pCmcrxYJxYwSbBTftZSHtVPDrj0Gmm_6dLUqamuGV5g/edit

5 CONCEPTOS DE SALUD

https://docs.google.com/document/d/1m24IZQ8D5EdbXtyKiNq9Yo6qodQ7dGzgBTywi6rcd5Q/edit

Conceptos de Salud Nelly Pérez

1-Concepto de Salud según la OMS
La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente es la ausencia de afecciones o enfermedades.
2-Concepto de salud según Walter Canon (1932)
"La medida real de la salud no es la ausencia de enfermedad sino la capacidad del organismo para funcionar eficazmente en un entorno determinado (homeostasis)"
3-Concepto de salud según Milthon Terris
"Salud es un estado de bienestar físico, mental, y social con capacidad de funcionamiento y no solo la ausencia de enfermedad"
4-Concepto de salud según Sigerist
"La salud no es meramente la ausencia de enfermedad. Ello implica algo positivo, es una actitud gozosa ante la vida y una aceptación alegre de las responsabilidades que la vida le exige al individuo"
5- Concepto de salud según Hernán San Martín
La vida humana y la salud, son consecuencias del equilibrio entre el hombre y su ambiente. Introduciendo así un factor ambiental–ecológico, con el cual interactuamos, e influye en nuestro estado de salud.

  SALUD Y SOCIEDA

Sheyla Lagunes prieto

                                           5 conceptos de salud

1)      La Salud: la salud para mi es la base principal  para emprender nuestras metas de día a día, si la salud no tenemos nada no podemos ir mas allá.

2)      Salud: la salud es una parte muy fundamental ya que por medio de la salud  ,podemos  hacer muchas cosas y enfermos no por que nos limitamos a hacer cosas debido a que no nos sentimos bien de salud  no llegamos  a hacer .

3)      La salud: se define desde que perspectiva la veamos cada quien ya que para poder también tener una buena salud se necesita una buena alimentación una buena condición física hacer ejercicio tener una dieta balanceada y consultar al  medico familiar.

4)      La salud: no lo es solo en el sentirse bien si  no  que se trata de tener una vida y comida equilibrada el no tener vicios ni excesos de cosas todo debe ser con  medida y en proporciones adecuada todos podríamos tener una buena salud si lleváramos al pie de la letra las indicaciones que los médicos nos dan.

5)      La salud: nosotros como seres humanos no valoramos nuestra salud y lastimamos nuestro cuerpo con cosas tan pequeñas que a lo largo de la vida dañan nuestra salud y todo el daño que y ale hicimos a nuestro cuerpo y a nuestra salud no es reversible  no hay vuelta debemos valorar mucho nuestra salud y nuestra vida nuestro cuerpo alo largo no los agradecerá.

Definicion de salud
Yoni Colli Caat

1.       Es un estado de estar bien tanto físico, mental y social.

2.      Tener en cuenta una nutrición equilibrada basándose en la pirámide alimentaria y los diferentes alimentos que proveen al cuerpo humano de una buena nutrición.

3.      salud es el hábito o estado corporal que nos permite seguir viviendo

4.      Se puede definir como los estilos de vida y tener una alimentación saludable.

5.      La salud es un estado de bien estar cuando una persona tiene salud puede desenvolverse a la sociedad.

http://definicion.de/salud/

http://www.unav.es/cdb/dhbapsalud.html

http://www.conceptodesalud.net/ 

Elsa Nereidy Gonzalez

Conceptos de salud

1.       El bienestar social y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
2.      Salud es un palabra que describe como nuestro cuerpo se siente.
3.      La salud es importante porque nos hace sentir bien y vivir mas largo tiempo.
4.      La salud es la eficiencia metabólica. La enfermedad es la ineficiencia metabólica. Nadie está totalmente sano o enfermo totalmente.
La salud es un estado dinámico que resulta de un ajuste constante del cuerpo y la adaptación en respuesta al estrés y los cambios en el medio ambiente para mantener un equilibrio interno que se llama homeostasis